Sokrates: Zeitschrift für das Gymnasialwesen, المجلد 9Weidmann., 1855 |
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عبارات ومصطلحات مألوفة
Abtheilung alten Ansicht Anstalt Argos auctor Herenn Aufgabe Aufsatz aufser Ausdruck Bedeutung beiden besonders bestimmt blofs Brieg Buch Cicero classischen Studien Cornificius dafs daſs derselbe deutschen Director eben Eigenthümlichkeiten einzelnen Elisabet Erklärung ersten folgende ganze Geist Geogr Geographie Gesch Geschichte giebt Glogau Görlitz Grammatik Griech Griechischen grofsen Grund Gymnasiallehrer Gymnasien Gymnasium heifst Herodot Herr Haug Horaz Jahre jetzt Jugend Kayser Kenntnifs Kimon Klassen könnte kurz läfst lassen lateinischen Lauban Lebrer Lectüre letzten lich Liegnitz machen manche Mathematik Methode mufs müfste müssen namentlich neue nöthig nothwendig Oberlehrer ordentlichen Lehrer Ovid Perikles philosophischen Plutarch Prof Prorector Putbus quae Quintilian quod Ratibor Realschule Recht Rector Rede richtig Sache Sallust Satz scheint schen Schlufs Schrift Schriftsteller Schüler Schweidnitz soll Spiefs Sprache Stelle Theil Themistokles Ueber Uebungen unserer Unterricht Urtheil Verf Verfasser Verständnifs viel Weise wenig Werke Wissenschaft wohl Worte Xenophon Zweck zweiten δὲ καὶ
مقاطع مشهورة
الصفحة 167 - Zweck erreichen, sondern dais der letztere neben der wissenschaftlichen Bildung auch darin besteht, in den Zöglingen Gesinnungen der Anhänglichkeit, der Treue und des Gehorsams gegen den Landesherrn und den Staat zu erwecken und zu befestigen, und...
الصفحة 88 - So lieb nun, als uns das Evangelium ist, so hart lasset uns über den Sprachen halten...
الصفحة 167 - Zöglinge, noch dadurch, dafs auf ihnen nur keine schädlichen und verderblichen Gesinnungen und Richtungen erzeugt und befördert werden, ihren Zweck erreichen, sondern...
الصفحة 670 - LE VERRE D'EAU, ou les Effets et les causes, comédie en cinq actes et en prose ; par M.
الصفحة 305 - Wünsche, Absichten, Zwecke* geht an; aber bei Bedingungen, Annahmen, Möglichkeiten, Gründen und allen relativen Gedanken in so ferne nicht wir ihre Gewissheit und Wirklichkeit erkennen, sondern sie, entweder um Folgerungen daraus zu ziehen, oder sie als Behauptungen Anderer, die wahr oder falsch sein mögen, einstweilen oder überhaupt hinstellen und gelten lassen »wollen, » da will's mit dem «indirecten Wollen* trotz des letzten Wortes doch nicht mehr recht gehen; das Scheint der Hr.
الصفحة 92 - Er lobt die Arithmetik und bittet die Studierenden, sich nicht durch die Schwierigkeit dieser Disciplin zurückschrecken zu lassen. Die ersten Elemente seien leicht, die Lehre von der Multiplication und Division verlange etwas mehr Fleiß, doch könnte sie von Aufmerksamen ohne Mühe begriffen werden. Freilich gebe es schwierigere Theile der Arithmetik, ich spreche aber, fährt er fort, von diesen Anfängen, die Euch gelehrt werden und nützlich sind.
الصفحة 324 - Entwürfe zu deutschen Aufsätzen und Reden, nebst einer Einleitung , enthaltend das Wichtigste aus der Stylistik und Rhetorik für Gymnasien, Scminarien, Realschulen und zum Selbstunterricht.
الصفحة 455 - Metrik der griechischen Dramatiker und Lyriker, nebst den begleitenden musischen Künsten, von A.
الصفحة 781 - De coniuratione Catilinae et de bello Jugurthino libri ex historiarum libris quinqué deperditis orationes et epistolae. Erklärt von R. Jacobs. 10 Aufl. Berlin, 1894. 8».
الصفحة 761 - Leben für sich fortführt, so finden sich auch die Schüler mit den Anforderungen ihrer Lehrer widerwillig und oberflächlich ab, wenn diese über ein mäßig...