Neuhochdeutsche sprachlehre: Für die oberstufe höherer lehranstalten, المجلد 1C. Winter, 1908 - 89 من الصفحات |
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الصفحة 12 - Es schlug mein Herz. Geschwind, zu Pferde ! Und fort, wild wie ein Held zur Schlacht. Der Abend wiegte schon die Erde, Und an den Bergen hing die Nacht. Schon stund im Nebelkleid die Eiche Wie ein getürmter Riese da, Wo Finsternis aus dem Gesträuche Mit hundert schwarzen Augen sah.
الصفحة 10 - Willkommen, o silberner Mond, Schöner, stiller Gefährt der Nacht! Du entfliehst? Eile nicht, bleib, Gedankenfreund! Sehet, er bleibt, das Gewölk wallte nur hin. Des Maies Erwachen ist nur Schöner noch wie die Sommernacht, Wenn ihm Tau, hell wie Licht, aus der Locke träuft, Und zu dem Hügel herauf rötlich er kömmt. Ihr Edleren, ach es bewächst Eure Male schon ernstes Moos! O, wie war glücklich ich, als ich noch mit euch...
الصفحة 3 - Ich habe keine gewisse, sonderliche, eigene spräche im deutschen, sondern brauche der gemeinen deutschen spräche, das mich beide, Ober- und Niederlender, verstehen mögen. Ich rede nach der sechsischen cantzlei, welcher nachfolgen alle fürsten und könige in Deutschland... Darumb ists auch die gemeinste deutsche spräche. Kaiser Maximilian und churfürst Friderich, hertzog von Sachsen, haben im römischen reiche die deutschen sprachen also in eine gewisse sprach gezogen.
الصفحة 10 - Seht ihr den neuen Zeugen des Nahen, den fliegenden Strahl! Höret ihr hoch in der Wolke den Donner des Herrn? Er ruft: Jehova! Jehova! Und der geschmetterte Wald dampft.
الصفحة 17 - GÖTZ. So? KARL. Hast du mir was mitgebracht? GÖTZ. Diesmal nicht. KARL. Ich hab' viel gelernt. GÖTZ. Ei! KARL. Soll ich dir vom frommen Kind erzählen? GÖTZ. Nach Tische. KARL. Ich weiß noch was. GÖTZ. Was wird das sein? KARL. Jaxthausen ist ein Dorf und Schloß an der Jaxt, gehört seit zweihundert Jahren den Herrn von Berlichingen erb- und eigentümlich zu.
الصفحة 10 - Sanft gegen sie, als wollt er seinen Segen Auf ihrer Herzen Bündnis legen, Und eine Träne fällt aus seinem Aug herab Auf beider Stirn. „So eil auf Liebesschwingen", Spricht er, „du holdes Paar! Mein Wagen steht bereit, Bevor das nächste Licht der Schatten Heer zerstreut, Euch sicher an den Strand von Askalon zu bringen.
الصفحة 5 - Deutsch reden ; sondern man muss die Mutter im Hause die Kinder auf den Gassen, den gemeinen Mann auf dem Markte, darum fragen : und denselbigen auf das Maul sehen wie sie reden, und darnach dolmetschen. So verstehen sie es denn, und merken dass man Deutsch mit ihnen redet.
الصفحة 18 - ... Stoßen der Geschütze und das Knarren und Janken des Lederzeuges. „Merkwürdig! . . . Da vorne rechts! . . ." „Siehst du? . . ." „Die Schwere biegt wahrhaftig vom Wege ab auf die Höhe!" „Dort rechts, 'Mensch! Kannst nicht sehen?" „Was will die da?" „Weiß ich es?" „Wie still und schön ist der Tag." „Wir kriegen in diesem ganzen Feldzuge kein Pulver zu riechen. Bald heißt es: umkehren in die Heimat!
الصفحة v - OIII zuletzt im Zusammenhang des Unterrichts darauf hingewiesen und damit der Abschluß der Elementargrammatik der Unter- und Mittelstufe gegeben ist, schwebt die grammatische Unterweisung auf der Oberstufe in der Luft. Sie wird sich gelegentlich an die Lektüre anschließen, besonderen Raum in den Schulen einnehmen, die die deutsche Lektüre in 0 II in mittelhochdeutscher Sprache bieten, auch in UI bei der Vorführung von Luthers und Hans Sachs
الصفحة 40 - Verba steht auch hier die schwache Flexion. Die schwachen Verba, die früher freilich wenigstens eine kleine Anzahl von Wörtern mit i in der Endung hatten, haben sich so verschmolzen, daß bei ihnen zurzeit niemals Umlaut eintritt.